TERCERO

TALLER DE REPASO FAVOR REALIZAR EN EL CUADERNO 1.     ¿COMO SE LLAMA EL TIPO DE PAISAJE MODIFICADO POR EL HOMBRE?   ES CLARAMENTE DEFINIDO Y DISEÑADO a.               Paisaje natural                  b. situación geográfica                   c. paisaje cultural      d. ninguno 2.     LAS SIGUIENTES SON REGIONES GEOGRÁFICAS DE COLOMBIA : a. región cultural              b. región caribe y Andina              c. región natural              d. ninguno 3.   DIBUJA UN PAISAJE CULTURAL Y UN PAISAJE NATURAL, LUEGO ESCRIBE DOS CARACTERÍSTICAS DE CADA UNO.   PAISAJE NATURAL PAISAJE CULTURAL 4.   COLOREA DEL MISMO COLOR LA CARACTERÍSTICA Y LA REGIÓN A LA CUAL PERTENECE.   CARACTERÍSTICA REGIÓN NATURAL Abarca el espacio que ocupa la cordillera de los Andes. Los platos típicos son: lechona, tamales, mazamorra, pepitoria. Amazónica Es una inmensa llanura que se extiende al oriente de lo

 TALLER DE REFUERZO favor realizar en tu cuaderno   1.        ESCRIBE V, SI LA AFIRMACIÓN ES VERDADERA O F, SI ES FALSA SEGÚN CORRESPONDA. JUSTIFICA LA RESPUESTA EN CASO DE SER FALSA .   a.        (       ) Los seres del reino fungí o reino de los hongos pueden elaborar su propio alimento. _____________________________________________________________________ b.       (         ) Los hongos poseen cloroplastos y clorofila, que les da su color verde. ________________________________________________________________________ 2.        ENCIERRA CON COLOR ROJO LOS HONGOS BENÉFICOS Y CON COLOR AZUL LOS HONGOS PERJUDICIALES .   SETAS                                     LEVADURAS                            MOHOS                              ROYAS Y TIZONES 3.       UBICA LOS SIGUIENTES ORGANELOS DE LA CÉLULA Y  COMPLÉTALA 4.      COMPLETA LA AFIRMACIÓN  Los animales y las plantas están formadas por células ___________________.

ACTIVIDAD Este trabajo es práctico en casa, no se debe enviar vídeo a la profesora por la capacidad de archivos que estamos recepcionando y evaluando de los estudiantes. 1. Descarga de google una imagen que mas te guste. 2. Da guardar como imagen en la carpeta que creaste la semana pasada. 3. Práctica empleando esta imagen como fondo de pantalla o papel tapiz( actividad trabajada en clase refuerzo para acumulativa) 4. Práctica las partes del computador, las normas en clase de informática y demás temas vistos en clase. 5. Refuerza con los vídeos que continuación envío. NOTA : REFUERZA LOS TEMAS DE TU CUADERNO PARA LA EVALUACIÓN ACUMULATIVA QUE PRÓXIMAMENTE SE DETERMINARA FECHA;  LA CUAL ES EL 50 % PRACTICA Y EL 50% DE LAS TEMÁTICAS VISTAS. MIL GRACIAS SIGUE PRACTICANDO. A QUEDARNOS EN CASA.

LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN EN LOS SERES VIVOS la reproducción es la capacidad que tienen los organismos de producir organismos iguales o semejantes a ellos, llamados hijos. Esta función no es necesaria para la supervivencia de un solo organismo pero si para la conservación de las especies. ACTIVIDAD EN TU CUADERNO  realiza una síntesis sobre la relación de reproducción en los seres vivos. realiza un ejemplo de reproducción en cada uno de los reinos mònera, protista,hongo, animalia y vegetalia. sigue profundizando en el mundo de la investigación observando los siguientes vídeos.

RELIEVE Y SUS FORMAS actividad 1. En tu cuaderno realiza las diferentes formas como se manifiesta el relieve y escribe breve mente un pequeño concepto del vídeo o complementa con tus investigaciones. 2. realiza en tu cuaderno el mapa de Colombia con su aspecto físico( cordilleras,ríos) 

INFORMATICA cuarto  ACOGIDA Vea el vídeo del hijo prodigo    y reflexiona CREACIÓN DE CARPETAS DE ARCHIVO actividad  realiza el ejercicio y crea tu carpeta en el computador.  Allí guardaras tus trabajos en casa.